为贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022年版)》,更新教学理念,根据新课标的要求,采取有效方式,突破教学难点,探索小学语文“阅读与表达”教学策略,有效推动全市小学语文“阅读与表达”教学研究的不断深入,切实提升学生“阅读与表达”素养。经丹东市教育局、丹东市教师进修学院研究决定在凤城市东方红小学举办新课标背景下小学语文“阅读与表达”教学研讨会。
5月29日清早,来自全市近一百五十名领导、老师陆续来到东方红小学报到。大家首先参观了包全杰事迹陈列室,然后参与了东方红小学举行的周一升旗仪式。8:40 在东方红小学礼堂,研讨会正式开始。会议由丹东市教师进修学院副院长齐景升主持,凤城市教育局局长隋秀义致欢迎词。与会领导、教师观看了东方红小学师生诵读及课本剧展演。随后,凤城市东方红小学教师程显春介绍了五年级语文习作单元整合教学备课思路。这一思路守正创新,是东方红小学五年级语文教师集体智慧的结晶。之后,东方红小学教师王春岩进行了五年级习作单元读写实践课《人物描写一组》的课例展示,这节课充分体现了读写结合、学以致用的特点。接着由凤城市东方红小学教务处副主任姜天鹏简介即兴作文课例,由东方红小学教师宋晓旭展示即兴作文课例。六年级的学生们在与会领导老师现场出示的57个作文题目中自由选择,即兴作文。短短二十分钟左右,学生们就写出了一篇篇精彩的文章,受到与会者的高度赞扬,现场掌声不断。中午12:10大家又齐聚东方红小学礼堂,观看了东方红小学部分社团成果演出,翻阅了东方红小学材料展示。13:30开始,与会的领导教师纷纷走进东方红小学30多个习作教学开放课堂,随机听课。14:20大家回到主会场,凤城市东方红小学校长郭俊全做了题为《行远自迩 躬身笃行》的作文教学经验介绍。丹东市实验小学校长杨如松做了题为《阅读润泽美好心灵
表达演绎精彩人生》的经验介绍。两所学校分别就作文教学、阅读教学,将各自学校多年的实践凝练成可以复制的、带得走的经验,让与会的领导、教师开拓思路,受益匪浅。丹东市教师进修学院小学研训部部长江锡琴对上午的课例进行了点评。她充分肯定了东方红小学在新课标背景下的语文阅读教学模式,高度赞扬了学校在读写结合方面所取得的成果。随后丹东市教育局、丹东市教师进修学院领导授予凤城市东方红小学“作文教学”教研示范基地校的荣誉称号,又为被评为丹东市小学语文“阅读与表达”教研基地校的凤城市东方红小学、丹东市实验小学、东港市实验小学、宽甸镇中心小学、丹东市金汤小学、丹东市五纬小学、丹东市六纬路小学七所学校授匾。
最后,丹东市教育局副局长张华发表讲话,他希望与会教师紧扣核心素养,深入研读新课标,勇于践行,强调要凝心落实新课标,有效推动全市小学语文“阅读与表达”教学,促进学生“阅读与表达”素养,推动丹东语文课程教学改革,实现立德树人根本任务。
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