当前位置: 首页 > 健康成长 > 教育叙事《王博二三事》

教育叙事《王博二三事》

2019年06月01日 16:05:54 访问量:10051

 

王博二三事

丹东凤城市东方红小学 肖飞

我和王博相处半年了,他可是名声显赫的人物刚开学的时候听学生介绍无缘无故地打骂同学,谁也不爱跟他玩;在教室里会突然回头往后面同学的课桌上吐口唾沫;还曾经把书架上的书舔了个遍;在走廊里嚎叫也是常事……我一向不把学生的介绍当做评价的标准,况且,升高了一个年级,也许他会进步的。所以对现在的王博,我还是持乐观态度的。

果然,开学之后,王博除课堂上严重溜号外,还比较安静,一下课就出去玩,也没惹什么大乱子。只是经常会听见学生告状:老师,王博一出教室就跑,还不走侧楼梯;老师,王博在走廊里打了我一拳;老师,值周让他带红领巾、名条,他骂值周:你找死啊!诸如这类问题倒是有一些。每次我都找他谈,还和他拉钩,每次他答应得都挺好,但是每次都是犯了就改,改完再犯。慢慢地,我发现他的毛病越来越多了,心里盘算着,得找机会收拾收拾他了。

一次,我去开会了,留了点作业,让班长看着学生上自习。半节课功夫过去了,我刚推开教室的门,就看到王博以迅雷不及掩耳之势连跑带颠回自己的座位上。紧接着,几乎全班学生都站起来他的状。原来我走之后,王博就马上活跃起来,吐唾沫、骂人、推搡、大声吵嚷,还走到我的中控台前,抽出键盘抽屉,在键盘上乱敲一气,班干部谁管都不听。我被激怒了,拿出我的狮吼功,大喝一声:“王博!打谁了,骂谁了,吐谁了,马上给我道歉去!谁有铁格尺借我一个!”教室里顿时安静下来了,其实王博胆子还是很小的,看到这阵势也吓得够呛,立马走出座位,挨个道歉,还不时地偷偷看我,心里可能在想:一会儿还指不定能发生什么事

道完歉的他俨然一只犯了错的小猫,头低得不能再低了。我晃了晃手中的铁格尺,压低声音问他:“尝尝?”“不尝……老师我错了,我再也不敢了……”说完,泪水像断了线的珠子往下掉。“好,这次先不尝。你不是爱下地吗,你不是摆弄电脑吗?从你的座位走到电脑桌前,在键盘上敲5下,然后返回座位,重复10次!”王博有些迟疑,但无奈于我手中的铁格尺,只好按我的要求做了,耷拉着头,一边走,一边数着数:“1、2、3……”看着他一遍一遍地走,我的气消了,但是心里却不平静起来:难道这个孩子不懂得要遵守课堂纪律的道理吗?他懂。难道他不想做个大家都喜欢的孩子吗?他想。他只是不知道该怎么表现,兴奋起来就忘乎所以,总是不能控制自己。那么,我这样收拾他,会有效果吗?

以后的日子里,悲剧没有重演,但是我的心里总是沉沉的。一次,在布置家庭作业的时候,我留了一篇命题日记:《夸夸我们班的***》,第二天让我大喜过望的是,好几个学生写的是王博。我赶紧抽出时间,在班里读了篇代表作。“他在值日的时候,即使弄得满裤腿都是水,也不在乎,反而把地拖得干干净净,你能做到吗?操场上,没人跟他玩,但是他静静地在低年级游戏的孩子们旁边等着,要是不小心把沙包抛远了,他会迅速地跑过去帮他们捡回来,你们能做到吗?”当读到这里的时候,我看到王博羞涩地笑了。其他同学也一边听一边点头。我接着说:“其实王博也有很多的优点,他和大家一样,也需要朋友,需要快乐,那么我们能不能去做他的朋友,把我们的快乐和他一起分享呢?”“能——”坚定的声音响彻整个教室。

王博的成绩很糟糕,期末复习阶段,我准备找一个学生专门辅导他。没想到有好几个人竞争起来,最后,我敲定,由数学比较好,还很有耐心的张心之当他的辅导老师。当然选张心之还有个原因,就是我在全班读的那篇日记的作者就是他,我知道,王博打心眼里喜欢他。王博很听张心之的话,一有错题,张心之就会耐心地给他讲解。有时候,王博还一改常态,中午吃完小饭桌不是整个中午都泡在操场上,而是回到教室里找张心之讲几道题,我是看在眼里,喜在心上。有时候我亲自讲,讲完还不忘摸摸他的头说:王博多聪明啊

临近12月我怕送贺卡成风,就提前跟全体同学说:不要花钱买贺卡,一张纸片,一句话,都能传递祝福。学生表示赞同。不想,23号周五中午,我的桌子上多了好几个平安果,孩子们解释说是他们从家里带来的苹果,用旧的包装纸包的。我看的确是,包装纸皱巴巴的。就赶紧谢谢他们。眼睛的余光看到王博正盯着这边,挠着脑袋。我并没在意,正要准备上课,突然,王博走到我的面前,“啪!”一张纸倒扣在我的桌面上。我吓了一大跳,打开那张崭新的大作文纸,一行大字跃然眼前:“老师,我爱你!”下面画虽然很不规范、但是能看得出形状的一颗心。那一刻,我的心情无法用语言形容,只感觉到萦绕在身边的都是幸福、宽慰和快乐

我抬起头,看到他正朝这边察言观色。我笑了,他也笑了,我第一次看到他笑得那么灿烂我知道,我们一定是当时世界上最幸福的两个人。

元旦联欢那天,我们班的节目质量很高,弟子们高超的表演让我看得入了神。突然,我像精神病似的蹦了起来,喊了声:“王博哪去了?”心里想着:他怎么没和谁打架啊?学生今天是乱坐的,他是不是没来,我却没看出来啊?会不会来了又偷偷跑出去玩了?“王博在那啊!”我顺这学生指的方向望去,王博正安静地坐在倒数第二排吴琦璇的旁边,嘴里还叼着片薯片,听见我喊他,愣愣地看着我……

我坐下来接着看节目了,心里除了节目带来的快乐外,还多一份浓浓的欣慰。

我不知道以后王博会有多大进步,但是即使会有百分之一,我也会和我的学生们一起努力的。王博,加油!

编辑:教育网客服
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。凤城市东方红小学资源平台 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087 凤城市东方红小学资源平台 版权所有
中华人民共和国电信经营许可证 辽ICP备19008897号-1
联系地址: 利民街七号
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心